宝宝学双语更聪明

美国华盛顿大学研究人员发表文章说,他们找来16名11个月大的婴儿,其中一半来自双语家庭,另一半生活中只接触一种语言。

研究人员给宝宝们听18分钟的演讲录音,用特制耳机记录他们听录音时大脑神经细胞的变化。

结果显示,双语宝宝听录音时,大脑前额皮层和眶额皮层都有明显反应。

这两个部分负责大脑的执行功能,是大脑的“中控室”,指挥大脑其他部分运作。

这两个部位发达意味着宝宝的学习能力、问题处理能力以及记忆力更强。

负责研究的纳亚·拉米雷斯说:“研究结果显示,在双语环境中成长的孩子,即使还不会说话,大脑的执行功能已经获得了锻炼。

也就是说,双语环境不仅促进语言发育,还促进认知能力增长。”